Профессиональные стандарты

Приказ № 65 от 27.06.2016г “О внедрении профессиональных стандартов в ГБУСО Петровский ЦСОН

 

Федеральным законом от 03.12.2012г № 236-ФЗ в Трудовом кодексе РФ закреплены понятия «квалификация работника» и «профессиональный стандарт»:

Профессиональный стандарт – это требования к квалификации работника в целях осуществления его профессиональной деятельности (статья 1951 ТК).

Квалификация работника – это уровень знаний, умений, навыков и опыта работника, необходимых для осуществления им профессиональной деятельности (статья 1951 ТК).

Профессиональный стандарт (ПС) является ключевым механизмом саморегулирования рынка труда. Он представляет собой многофункциональный нормативный Профессиональные стандартыдокумент, устанавливающий в рамках   конкретного вида (области) профессиональной деятельности требования:

  • к содержанию и качеству труда;
  • к условиям осуществления трудовой деятельности;  
  • к уровню квалификации работника;  
  • к практическому опыту, профессиональному образованию и обучению, необходимому для соответствия  данной квалификации. 

ПС состоит из структурных единиц, каждая из которых относится к определенному квалификационному уровню и содержит описание:

  • необходимых знаний и умений;
  • уровня ответственности и самостоятельности;
  • уровня сложности выполняемой трудовой функции.

Направления применения профессиональных стандартов работодателями

Профессиональные стандарты применяются работодателями с учетом особенностей выполняемых работниками трудовых функций, обусловленных применяемыми технологиями и принятой организацией производства и труда, при решении следующих задач:

  1. определения потребности в работниках с определенным уровнем квалификации
  2. определение трудовых функций работников, трудовых обязанностей работников с учетом особенностей применяемых технологий
  3. правильного подбора и расстановки кадров
  4. разграничения функций, полномочий и ответственности между категориями работников
  5.  разработка штатных расписаний, должностных инструкций;
  6.  формирование системы оплаты труда;
  7.  аттестация работников;
  8. организации подготовки (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительного профессионального образования работников.